聚焦专业分流与课程建设—信息安全系召开新学期教学工作会议

       

        2026 415日,信息安全系全体教师召开系室工作会议。会议围绕专业分流安排、新版培养方案修订及人工智能赋能课程建设等核心议题展开深入讨论,并对下一阶段重点工作进行了部署。

   会上,首先针对专业分流情况进行了专题分析和讨论。会议决定对安全2501班现有的22名同学采用"双选"形式进行分流,将每位学生落实到具体指导教师,由系室各位老师在学业成长方向上给予持续关注和指导,确保学生专业发展路径清晰、培养质量有保障。

 

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   随后,会议就新版培养方案的修改方向进行了研讨。与会教师一致认为,培养方案应进一步增强时效性和与现实场景的贴合度。会议鼓励各位任课教师就所负责的专业课程,主动向企业或用人单位征求意见,了解行业最新需求和技术发展趋势。同时,会议讨论了多门课程的合并和调整计划,以优化课程结构、提升培养效率。

  在人工智能赋能教学方面,会议深入探讨了AI技术的当前发展趋势及其在课程教学中的应用形式。会议决定采用知识图谱的形式系统梳理各门课程的知识体系,并以课程群的形式开展规模化建设。其中,"信息安全数学基础""现代密码学""密码货币与区块链"三门课程将作为首批试点,于202651日前完成知识点梳理与知识图谱构建工作,正式启动课程群建设。

 

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