在机缘巧合之下，于浙商大而言都是“新人”的我和刘振广老师在信息学院相遇了，他恰巧成为了我的青年导师。在刘老师的育人工作室成立之后，我立马加入了工作室，同刘老师一起为工作室的发展而努力。
刘振广老师给我的第一印象是像学长，待人亲近，不端着架子，他有着渊博的学识和广阔的眼界，能够给我建设性的意见，拓展我的思维，发现更好的idea；同时，他也会与我分享他的科研心得和体会，让我能少走弯路，是我的良师益友。
无论在学习方面，还是在科研竞赛方面，刘老师都给予了我颇多帮助。在我思考遇到难题时，刘老师总会给我提供一些我没想到的方向和idea。在写论文理不清思路时，刘老师会逐字地帮我梳理整篇文章，理清写文章的逻辑和方向。令我印象深刻的是，在帮我们同学修改论文时，刘老师不单单是把错误的语法和单词标红修正，他还会通过腾讯会议分享屏幕的方法，一句话一句话地解释句子的语义和结构问题，让我们能够清楚地认识到自己在写作过程中的问题，以此更好地提高我们的写作水平。
记得当时，学院提供了研究生出国交流的机会，刘老师第一时间为我联系他在新加坡的导师，为我争取到前往新加坡国立大学交流的名额。让我印象最深刻的是，拿到邀请函当天恰好是师母的生产日。他在病房给我打电话，对我说：“邀请信给你搞定了，过去了要好好学习。"那时的他应该一天一夜没合眼了，听着他声音中的沙哑和疲惫，我百感交集。在出国以后，刘老师也会经常和我交流，关心我的生活和学习。对于自己的学生，刘老师总是尽他所能，为想去工业界的同学推荐公司，为立志学术界的同学寻找导师。
在我的求学之路上，刘老师和同学们给予我的肯定与激励，让我能够更加坚定自己所努力的方向和追求的目标。真的非常感谢刘老师在我读研期间给予我的诸多帮助，也感谢和育人工作室的同学们一起度过的快乐时光。
“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。站在老师的肩膀上，培养你们比老师更优秀，是一件很棒值得做的事情。”这是老师对自己的要求，也蕴含了对我们工作室成员的期待。