近日，为响应学校“挺膺担当·劳动筑梦”劳动教育品牌月号召，浙江工商大学计算机学院《金融智能理论与实践》课程师生一行，走进长龙航空开展沉浸式实践教学活动。本次活动由计算机学院吴桐老师带队，旨在深化校企合作，帮助学生近距离了解航空企业数字化运营与智能化管理实践，进一步推动课堂理论与产业场景深度融合，探索“专业教育+企业实践”协同育人新模式，将劳动教育融入专业人才培养全过程。
活动当日，师生首先来到长龙航空总部大楼。在企业负责人李土军的带领下，师生参观了企业总部办公区域与大厅展示空间。工作人员围绕长龙航空的发展历程、企业文化、业务布局以及智慧航空建设成果进行了系统讲解，并结合企业近年来在数字化运营、智能调度与信息化管理方面的实践案例，介绍了航空行业在大数据、人工智能与信息系统支撑下的发展趋势。同学们通过现场参观，对现代航空企业的运营模式和技术体系有了更加直观的认识，深刻体会到新时代航空从业者的奋斗精神与创新劳动成果。
随后，师生前往长龙教科楼开展专题参观交流。作为长龙航空人才培养与专业培训的重要场所，教科楼集中展示了航空企业在飞行、乘务、安全服务、运行保障等方面的培训体系与实践平台。相关负责人围绕企业培训体系建设、航空职业能力培养以及航班乘组专业训练等内容进行了介绍，并带领师生了解了乘务服务训练、应急处置演练、客舱安全培训等典型教学场景。参观过程中，同学们直观感受到航空行业对专业素养、服务规范、安全意识和协同能力的高标准要求，也进一步理解了现代航空企业在人才培养、岗位训练和运营保障方面的系统化建设。交流环节中，同学们围绕航空从业人员培训流程、岗位能力要求以及数字化培训手段等问题积极提问，企业相关人员结合实际培训经验进行了细致解答，现场交流氛围热烈。
最后，师生来到飞机拆解中心与维修公司区域开展实践学习。企业负责人围绕航空器维修保障体系、飞机结构组成以及航空安全管理流程进行了现场讲解，并介绍了维修检测、零部件管理和工程维护中的数字化应用。通过近距离观摩飞机维修与拆解作业流程，同学们更加深刻地理解了航空产业链中“技术+安全+管理”协同运行的重要性，切身感受到了大国工匠精神与严谨务实的劳动品质。企业工作人员还结合实际案例，分享了航空工程领域对于复合型技术人才的能力需求，让同学们对未来职业发展方向有了更加清晰的认识。
此次长龙航空实践教学活动，不仅拓宽了学生的行业视野，也进一步增强了同学们对数字化技术赋能产业发展的理解，是一次生动的专业劳动教育实践。浙江工商大学计算机学院将继续以实践教学为抓手，推动教育链、人才链与产业链有机衔接，助力培养适应新时代产业需求、具备良好劳动素养的复合型创新人才。（图文：赵薇 校对：陈雨荷 审核：谢波）
