2月26日下午，信息学院在信息楼322召开了2019年学生科技竞赛工作创新研讨会。党委书记虞晓东，副院长杨柏林，院长助理谢满德，各类竞赛负责人，创业实践教师及学院学生科技竞赛指导教师参加了本次研讨会。会议由院长助理谢满德主持。
会议伊始，虞晓东书记首先强调了要突出学生科技工作在人才培养中的重要地位，学生科技水平反映了人才培养的质量，体现了信息学院的育人成果。虞书记指出，与教学科研不同，学生科技从选题指导，申报书书写，到项目落地，从前期基础工作到最后参赛周期长，需要教师投入大量的时间和精力。虞书记代表学院对教师表达了作为学生科技引路人的感谢，同时鼓励教师积极指导，在今后的比赛中获得更优异成绩。在谈及具体赛事时，虞书记肯定了竞赛负责人对大赛的准备和把控，也表示需在“互联网＋”、挑战杯等综合性竞赛中加大力度，挖掘研究生潜力，提高综合类竞赛参赛质量。
杨柏林副院长分享了2014-2018年全国普通高校学科竞赛评估结果，再次强调“互联网+”竞赛的重要性，鼓励教师结合研究方向带领学生积极参与。在引导学生竞赛方面，提出了改进方法，建议除从常规的本科生入手外，也要着力从留学生、专业基础知识扎实的研究生和校友三方面进行挖掘，培养他们的参赛意识和创新热情，开辟优秀的科技竞赛渠道，为信息学院科技竞赛创新实践带来更多新鲜血液。
谢满德助理介绍了各类竞赛具体筹备进度与项目培育情况，提出了“师生全力以赴，挖掘优秀作品”的希望。 鼓励正在备战“互联网＋”、挑战杯的教师争创佳绩，初步布置了2019年服务外包省赛承办工作。徐双燕老师结合学生科技竞赛本身特点，深入浅出地阐述了学生科技中竞赛与项目的关系，解读了五类创业类竞赛，通报了本学期各类竞赛的时间进程表。
以孔丁科、鲍海勇、陈碧为代表的创业实践教师分享了个人创业经验，指出了创业与创业竞赛的痛点，提出通过搭平台、引人才、推项目，助力学院创业类竞赛，培养学生探索、思辨、创新能力。