2016年计算机与信息工程学院硕士研究生招生简章

一、计算机与信息工程学院简介

浙江工商大学坐落于风景秀丽的浙江省会城市杭州,前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂,至今已有100年的办学历史,有章乃器、骆耕漠等著名校友。1980年经国务院批准成立杭州商学院。2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等九大学科,博士后流动站,博士学位、硕士学位、学士学位授予权,硕士专业学位授予权,外国留学生、港澳台学生招生权和同等学力人员申请硕士学位授予资格。

计算机与信息工程学院(简称信息学院)是浙江工商大学办学规模最大的学院之一。学院目前有计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、电子商务、物流管理、信息安全六个本科专业;有计算机科学与技术、管理科学与工程、软件工程三个一级学科硕士学位授予点和一个企业管理信息化与决策支持系统博士学位研究方向;有物流工程、计算机技术两个领域工程硕士学位授予点。教职工113名,专职教师96人,其中教授18人,副教授64人,博士学位70人。实验设备3000多万元,年均科研经费1400多万元。学院具有良好的研究生培养平台:

 

二、一级学科硕士点介绍

计算机科学与技术一级学科硕士点简介()

 本硕士点是浙江省重点学科,科学研究活跃,国内外学术交流频繁。该硕士点有研究生导师28人,其中教授13人,副教授15人。近三年,本硕士点承担了国家自然科学基金项目、浙江省自然科学基金、浙江省重大科技专项等科研项目60多项,年均科研经费1000多万元。近年来,该硕士点在JSAC、TPDS、TIFS、INS、TCS、Bioinformatics、TITS等顶级国际期刊以及INFOCOM顶级国际学术会议上发表论文30多篇。本硕士点是浙江省重点科技创新团队“电子商务技术创新团队”的依托学科点之一,在云计算、多媒体计算、数据挖掘、信息安全、社交网络、人工智能与模式识别、生物信息学等研究领域具有较强的特色和优势。

本硕士点实验室总面积3000多平方米,实验设备价值2000多万元,在专业范围内已建成国内先进、省内领先的教学、科研实验室,包括网络与分布式计算实验室、多媒体与图形实验室、软件工程实验室、物联网实验室、嵌入式系统实验室、无线传感器网络测试中心等多个专业性实验室。实验设备先进齐全,为科学研究提供了良好的环境。购买了ACM、IEEE、Springer、Elsevier等文献数据库,为学习和开展科学研究提供了良好的软硬件环境。

本硕士点设以下三个主要研究方向:

1、计算机应用技术:研究云计算技术、新一代互联网协议、无线网络与移动计算理论与方法;研究大数据管理方法、数据挖掘与知识发现理论、人工智能与模式识别、智能控制与嵌入式系统与技术;研究基于Web的服务科学与服务技术、在线社交网络的合作行为;研究电子商务与物流信息化支撑技术等。

2、计算机软件与理论:研究计算复杂性理论、算法设计与分析理论;研究计算机科学与经济学、金融学、社会学等学科交叉领域的科学问题;研究软件开发技术与环境、面向对象技术、软件工程理论与方法;研究可视计算的算法及应用、大规模虚拟场景实时绘制技术、交互式图形学与虚拟现实、移动图形计算、地理信息系统等。

3、计算机系统结构:研究计算机新体系结构下的操作系统、存储系统、网络系统等结构设计与优化问题,解决计算机系统结构演化过程中产生的应用支持问题。具体研究嵌入式计算体系结构与操作系统的设计与应用、多核计算(Multi-Core)与GPU计算方法与系统、云计算与分布式计算理论与方法、数据中心与数据中心网络(DCN)等。

 注:▲为省级重点学科

 

管理科学与工程一级学科硕士点简介()

本硕士点以浙江工商大学大商科为背景,具有管理学、计算机科学与技术、经济学等多学科交叉的特色。管理科学与工程是浙江省重点学科,师资力量雄厚,科研成果丰厚。现有教授10人,副教授18人,副高以上职称占学科点总人数的55%,其中50岁以下中青年教师占95%以上。近年来,本学位点完成和正承担着国家自然科学基金、国家社会科学基金、973预研项目20多项,以及浙江省重大科技专项、浙江省自然科学基金、和其他省市科技计划项目50余项,年均科研经费500多万元。科研成果获省部级科技进步一、二等奖多项。管理科学与工程是省重点学科,本硕士点是浙江省重点科技创新团队“电子商务技术创新团队”和浙江省高等学校创新团队“电子商务与物流优化团队”的依托学科点之一,具有省重点实验室“电子商务与物流技术”和教育部“互联网应用创新开放平台示范基地”。在浙江省电子商务、物流等研究领域具有独特特色和很强优势。

本硕士点实验室总面积1500多平方米,实验设备价值2000多万元,在专业范围内已建成国内先进、省内领先的教学、科研实验室,包括电子商务实验室、物流技术实验室、信息管理和信息系统实验室、生产过程优化与仿真实验室等多个专业性实验室。实验设备先进齐全,为科学研究提供了良好的环境。

本硕士点设以下三个主要研究方向:

1、电子商务:主要研究电子商务系统(平台)的设计、开发、实施、管理等问题;研究电子商务的模式创新,尤其是新技术平台下商务模式、管理模式、技术手段的创新等;研究电子商务系统与企业ERP系统、物流信息系统、以及其他信息管理系统的集成问题;研究电子商务系统中的网络支撑技术、海量数据管理技术、商务智能与知识库技术等。

2、物流技术与管理:主要研究物流技术与管理领域中的物流供应链的系统管理模式、合作策略以及相应的现代管理技术和信息技术等,包括物流过程的组织、优化、调度、监控和协同管理等理论与方法;研究企业物流管理系统的集成、基于网络平台的物流信息系统设计与开发等。

3、信息系统与智能信息处理:研究模型和模型库管理系统的机制和方法,研究数据仓库和数据挖掘技术,研究信息及其相关活动因素如何进行科学的计划、组织、控制和协调,实现信息资源的充分开发、合理配制和有效利用,研究人工智能技术、决策支持系统,从而增强企事业的决策能力。

 注:▲为省级重点学科

 

软件工程一级学科硕士点简介

本硕士点研究成果居省内领先、国内先进水平。近年来承担国家支撑计划项目、973课题、863课题、国家自然科学基金、省部重大、重点等省部级以上项目30多项,在国内外重要学术刊物上发表论文200余篇。结合地方经济和社会发展,注重研究成果的转化和应用,获得省科学技术一、二、三等奖共计6项,取得了良好的社会效益。本硕士点是浙江省重点科技创新团队和省重点实验室的依托学科点之一,在可视媒体计算、智能计算、分布式计算、软件服务与工程应用等研究领域具有显著特色和优势。

本硕士点实验室总面积2000多平方米,实验设备价值1500多万元,在专业范围内已建成国内先进、省内领先的教学、科研实验室,包括可视媒体计算实验室、智能视频处理与模式识别实验室、网络与分布式计算实验室、媒体计算与智能系统、软件工程实验室、数据科学与数据服务实验室、移动互联网与物联网实验室、无线传感器网络测试中心等多个专业学科性实验室。实验设备先进齐全,为科学研究提供了良好的环境。购买了ACM、IEEE、Springer、Elsevier等文献数据库,为学习和开展科学研究提供了良好的软硬件环境。

本硕士点设以下四个主要研究方向:

1、多媒体软件支撑技术:探索虚拟环境的真实感知以及虚实环境融合的一致性理论与方法,研究虚拟环境构建、绘制、显示、人机交互、增强现实等虚拟现实关键技术;探索云计算环境下的视频结构高效表达、标注与检索的理论与方法,研究面向视频云的视频交互编辑与合成,视频编码与三维立体化;探索可视化与大数据挖掘相结合的可视分析的理论,研究海量媒体的语义挖掘与检索方法;面向移动互联网应用,研究三维模型在无线网络中的传输机制、几何信息压缩和提取、移动设备中的三维流水线优化与绘制等关键共性技术;

2、软件工程技术:研究分布式计算环境下的软件工程理论与方法。研究分布式软件体系结构:网络与分布式计算技术支撑的软件开发方法、技术、工具和运行环境等;研究分布式软件安全与效率:协同计算软件方法、分布式软件的可信计算环境、分布式资源优化理论等。

3、大数据分析技术:面向智能软件开发需求,以数据挖掘、人工智能等科学技术手段为基础,研究大数据的集成、处理、分析、挖掘、优化,探讨智能软件开发技术、方法和工程应用。研究大数据组织、管理等技术;研究大数据挖掘理论与方法;研究面向电子商务的智能软件技术和应用。
    4、软件服务与工程应用:以协同计算和网络服务等技术为基础,对组织内及组织间业务流程及数据进行分析、集成和优化,探讨面向异构网络环境的软件服务相关理论与关键技术。研究业务流程分析、评估、重构、优化技术等;研究动态异构网络环境下的协同数据处理、服务融合、系统集成技术;研究面向现代服务业的工程化理论、方法及应用。

 

工程硕士(计算机技术领域)

浙江工商大学计算机技术学科办学特色鲜明、教学和科研实力雄厚,是浙江省计算机领域各层次研发、管理及教学人才的重要培养基地。目前拥有计算机科学与技术一级学科硕士点。计算机科学与技术(本科)是浙江省重点建设专业、国家特色专业。这为计算机技术工程硕士的培养提供了良好的学科背景和支撑。

硕士点现有教授8人,副教授30多人,60%以上的教师拥有博士学位。享受政府特殊津贴2人、教育部新世纪人才1人、浙江省“151”人才11人、浙江省中青年学科带头人4人。本硕士点科研实力雄厚。近三年来,已完成或正在进行的工程型科研项目50多项,年科研经费到款额1000万元以上;研究成果获浙江省科技进步一等奖和三等奖各1项,其它奖项3项。

本硕士点拥有良好的实验教学和科研环境,有计算机硬件实验室、计算机软件实验室、网络与分布式计算实验室、信息系统实验室、嵌入式技术实验室、多媒体与图形实验室、软件工程实验室、智能信息处理实验室、电子商务与信息系统实验室等。实验室总面积超过2000平方米,拥有各类仪器设备价值约1400万元。购买了ACM、IEEE、Springer、Elsevier等文献数据库,为学习和开展科学研究提供了良好的软硬件环境。

本硕士点密切关注信息产业发展对高层次IT人才的需求,结合最新学术前沿,设置培养领域和专业方向;坚持科学的质量观,以学术体系和引领IT人职业发展体系相结合的培养模式,为社会培养培养精技术、懂管理的领军型人才,为学生提供持续的发展空间。

本硕士点设置的专业方向有:计算机网络应用技术、智能信息系统、计算机图形学及应用、智能控制与嵌入式系统。优势研究领域包括电子商务技术、多媒体计算、网络与分布式计算、物联网技术及应用、智能控制与嵌入式系统、数字娱乐与计算机动画技术、图像处理与模式识别等。

 

工程硕士(物流工程领域)

本硕士点设在计算机与信息工程学院。

本学位点师资力量雄厚,科研成果丰厚。现有教授6人,副教授12人,副高以上职称占学科点总人数的70%,其中中青年教师占95%以上,是一支结构合理、工程经验丰富的教学科研队伍。近年来,本学位点完成和正承担着国家级项目4项、省部级项目16项,年均科研经费超300万。获省部级科技进步奖多项。

本硕士点拥有物流工程实验室、信息管理和信息系统实验室、电子商务实验室等多个专业实验室,实验设备先进齐全。本硕士点与浙江省内主要大型物流企业、供应链协会、交通运输方面的企事业单位具有良好的合作关系,为物流工程硕士的培养提供了良好的学习、科研和实践条件。

本硕士点设以下四个主要研究方向:

1、物流信息系统:研究物流信息系统的开发方法,研究物流信息及其相关活动因素如何进行科学的计划、组织、控制和协调,实现信息资源的充分开发、合理配置和有效利用,提高物流信息的关联性和时效性,为相关企业提供决策服务。

2、供应链管理:研究采购与供应的物流战略规划、企业物流资源整合与优化,企业供应链的规划、组织和控制,全球化物流与供应链管理等。

3、物流系统规划与设计:研究物流产业规划与设计,物流园区、物流中心(配送中心)规划与设计,物流系统功能规划与设计,物流系统流程设计与优化,以及物流设施与设备的规划、设计、配置与运用等。

4、物流新技术应用:本研究方向主要关注现代物流技术发展及应用实践,包括供应链物流管理的先进技术与方法,物流系统建模与仿真技术,电子商务与物流一体化,物流产品开发、研制、推广与运用等。

三、2016年浙江工商大学计算机与信息工程学院硕士生招生专业目录及复习参考书 

2016年硕士生招生专业目录及初试考试科目复习参考资料

学术型:

专业

研究方向

考试科目

复习参考资料

备 注

010信息学院

▲管理科学与工程

0871

(工学)

01电子商务

02物流技术与管理

03信息系统与智能信息处理

1、101思想政治理论

2、201英语一

3、301数学一

4、830运筹学

 

《运筹学教程》(第四版)胡运权,清华大学出版社,2012年

 

010信息学院

▲计算机科学与技术

0812

(工学)

01计算机应用技术

02计算机软件与理论

03计算机系统结构

1、101思想政治理论

2、201英语一

3、301数学一

4、845计算机基础综合(数据结构50%,操作系统50%)

数据结构:

《数据结构》吴海燕等,浙江大学出版社,2011年

操作系统:

《操作系统概念》(第七版)A. Silbershatz等,高等教育出版社,2010年

 

010信息学院

软件工程

0835

(工学)

01多媒体软件支撑技术

02 软件工程技术

03 大数据分析技术

04软件服务与工程应用

1、101思想政治理论

2、201英语一

3、301数学一

4、845计算机基础综合(数据结构50%,操作系统50%)

数据结构:

《数据结构》吴海燕等,浙江大学出版社,2011年

操作系统:

《操作系统概念》(第七版)A. Silbershatz等,高等教育出版社,2010年

 

 注:▲为省级重点学科

                                                                

2016年硕士生招生专业目录及初试考试科目复习参考资料

专业学位:

专业

研究方向

考试科目

复习参考资料

备 注

010信息学院

工程硕士

(计算机技术领域)

(专业学位)

085211

01 计算机网络应用技术

02 智能信息系统

03 计算机图形学及应用

04 智能控制与嵌入式系统

1、101思想政治理论

2、204英语二

3、302数学二

4、845计算机基础综合(数据结构50%,操作系统50%)

数据结构:

《数据结构》吴海燕等,浙江大学出版社,2011年

操作系统:

《操作系统概念》(第七版)A. Silbershatz等,高等教育出版社,2010年

 

010信息学院

工程硕士

(物流工程领域)

(专业学位)

085240

01 物流信息系统

02 供应链管理

03 物流系统规划与设计

04 物流新技术应用

1、101思想政治理论

2、204英语二

3、303数学三

4、801物流学概论

《物流学概论》(第二版)吴承健,傅培华,王姗姗,浙江大学出版社,2013年

 

                                                                                                        

2016年攻读硕士学位研究生复试笔试科目和复习参考书

专业

复试笔试科目

复习参考书

备 注

管理科学与工程

管理信息系统

《管理信息系统》,金海卫,浙江科学技术出版社,2004年

 

计算机科学与技术

C语言程序设计

《C语言程序设计与实践》凌云,吴海燕,谢满德编著,机械工业出版社,2010年9月

 

软件工程

C语言程序设计

《C语言程序设计与实践》凌云,吴海燕,谢满德编著,机械工业出版社,2010年9月

 

工程硕士

(计算机技术领域)

C语言程序设计

《C语言程序设计与实践》凌云,吴海燕,谢满德编著,机械工业出版社,2010年9月

 

工程硕士

(物流工程领域)

供应链管理

《供应链管理》傅培华,浙江大学出版社,2009年

 

 

2016年攻读硕士学位研究生复试同等学力加试科目和复习参考书

专业

加试科目1

加试科目2

复习参考书

备 注

管理科学与工程

数据库系统

计算机应用基础

《数据库系统概论》第四版,王珊等,高等教育出版社

《大学计算机基础》赵建民等,浙江科技出版社 2007年

 

计算机科学与技术

计算机组成

离散数学

《计算机组成原理》(第2版)唐朔飞,高等教育出版社,2008

《离散数学》邓辉文,清华大学出版社

 

软件工程

数据库系统

软件工程

《数据库系统概论》第四版,王珊等,高等教育出版社

《软件工程(原书第9版)》(英)Ian Sommerville 译者:程成,机械工业出版社

 

工程硕士

(计算机技术领域)

计算机组成

数据库原理

《计算机组成原理》(第2版)唐朔飞,高等教育出版社,2008

《数据库系统概论》第四版,王珊等,高等教育出版社

 

工程硕士

(物流工程领域)

运筹学

物流技术与物流设备

《运筹学教程》(第四版)胡运权,清华大学出版社,2012年版

《物流技术与物流装备》(第一版)陈子侠等,中国人民大学出版社,2010年

 

                                               

四、联系方式

地址:浙江杭州下沙高教园区学正街18#,信息楼325室

邮编:310018     0571-28008313,28008316

邮箱:blj@mail.zjgsu.edu.cn 

联系人:白老师

 

计算机与信息工程学院网址:http://cie.zjgsu.edu.cn

浙江工商大学研招网址:http://yjszs.zjgsu.edu.cn/

五、考试大纲

【830 运筹学】

简要说明:

《运筹学》是信息管理、电子商务、物流工程等管理科学与工程相关学科的重要基础课。本课程主要内容包括线性规划与单纯形法、对偶理论与灵敏度分析、运输问题、整数规划、动态规划、图与网络分析等内容。通过学习,学生应该掌握上述模型的基本原理和求解方法,领会运筹学在分析与解决实际问题过程中的基本思想和的基本思路;并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

详细说明:

一、线性规划

掌握单纯形法的原理,了解线性规划基本定理和单纯形表的推导,并熟练掌握和利用单纯形法求解线性规划问题。

主要内容:

  1. 线性规划的数学模型介绍
  2. 线性规划问题的求解
  3. 单纯形法的原理与求解过程
  4. 线性规划的应用

二、 线性规划的对偶理论与灵敏度分析 

掌握原问题与对偶问题的相互转换,并利用单纯对偶问题的性质对问题进行求解;了解线性规划的灵敏度分析和参数规划,重点掌握价值系数C和资源系数b灵敏度分析问题。

主要内容:

  1. 线性规划的对偶问题及其基本性质
  2. 对偶单纯形法
  3. 灵敏度分析

三、运输问题

掌握表上作业法求解运输问题,并能够对实际问题利用运输问题模型建立相应的模型并求解。

主要内容:

  1. 运输问题数学模型及其特点
  2. 运输问题的表上作业法(确定初始解的三种方法、解的最优性检验、解的改进)
  3. 产销不平衡的运输问题处理和求解
  4. 应用举例

四、目标规划

重点理解多目标规划及其相关问题的概念,能够针对具体问题建立多目标规划模型。

主要内容:

  1. 目标规划的基本概念、图解法和目标规划的数学建模

五、整数规划

理解整数规划问题的求解方法——隐枚举法、割平面法和分支定界法,并需要学生能够利用隐枚举法求解简单问题,用分支定界法和割平面法求解整数规划问题。

主要内容:

  1. 整数规划的数学模型及与一般线性规划问题区别
  2. 整数规划求解方法(一) ─── 割平面法
  3. 整数规划求解方法(二) ─── 分枝定界法
  4. 整数规划特例 ─── 0-1规划及隐枚举法
  5. 0—1整数规划特例 ─── 指派问题
  6. 应用举例

六、动态规划

掌握动态规划求解问题的步骤和方法。

主要内容:

  1. 阶段决策过程的最优化(动态规划的基本概念、基本原理(最优化原理))
  2. 动态规划模型的建立与求解
  3. 动态规划的应用(背包问题、投资问题、生产经营问题、设备更新问题和货郎担问题等)

七、图与网络分析

掌握图和树的基本概念,特别是对最短路和最小生成树的求解;还有最大流的求解方法——标号算法的求解过程与原理的学习。

主要内容:

  1. 图与网络的基本知识
  2. 最小生成树问题求解
  3. 最短路问题求解
  4. 最大流问题求解

主要参考书目:

主要教材

胡运权,运筹学教程(第四版),清华大学出版社,2012年

参考书

[1] 张莹,运筹学基础,清华大学出版社,1995年

[2] 韩伯棠,管理运筹学,高等教育出版社,2001年

[3] 张文杰,管理运筹学,中国铁道出版社,2000年

[4] 刁在筠,运筹学(第二版)高等教育出版社,2001年

题型:填空题、计算题、应用题、证明题

 

【845 计算机基础综合】

简要说明:

 《计算机学科专业基础综合》涵盖了计算机类专业的主要基础课程,包括数据结构、操作系统等专业课程。要求考生比较系统地掌握上述专业课程的基本概念、基本原理和基本方法,能综合运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题及实际问题。

详细说明:

一、数据结构(75分)

掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法;掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现,能够对算法进行基本的时间及空间复杂度的分析;能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解,具备采用C、C++或相关语言设计与实现算法的能力。

主要内容:

(一)线性表

1、线性表的定义和基本操作

2、单链表、循环链表和双向链表的定义及实现

3、线性表的应用

(二)堆栈、队列

1、堆栈和队列的基本概念

2、堆栈和队列的存储结构、基本操作及实现

3、堆栈和队列的典型应用

(三)数组和串

1、数组及串的定义

2、数组的存储结构及特殊矩阵的压缩存储

3、串的存储结构及模式匹配算法

(四)树与二叉树

1、树的基本概念、表示及存储结构

2、二叉树

(1)二叉树的定义及主要特性

(2)二叉树的顺存储结构、基本操作及实现

(3)二叉树的遍历

(4)线索二叉树的基本概念和构造

3、二叉树、树和森林之间的相关转换

4、树及二叉树的应用

(1)哈夫曼树的定义、构造及哈夫曼编码

(五)图

1、图的基本概念

2、图的存储及基本操作

(1)邻接矩阵

(2)邻接表

3、图的遍历

(1)深度优先搜索

(2)广度优先搜索

4、图的基本应用

(1)最小生成树

(2)最短路径

(3)拓扑排序

(4)关键路径

(六)查找

1、查找的基本概念

2、顺序表、有序表和索引顺序表的查找

3、二叉查找树、平衡二叉树

4、哈希表

(七)排序

1、排序的基本概念

2、插入排序

3、希尔排序

4、选择排序

5、堆排序

6、冒泡排序

7、快速排序

8、归并排序

9、基数排序

10、各种排序算法的性能

二、操作系统(75分)

了解操作系统在计算机系统中的作用、地位、发展和特点;理解操作系统的基本概念、原理,掌握操作系统设计方法与实现技术;能够运用所学的操作系统原理、方法与技术分析问题和解决问题。

主要内容:

(一)操作系统概述

1、操作系统的概念、特征、功能和提供的服务

2、操作系统的发展与分类

(二)进程管理

1、进程与线程的基本概念

2、进程调度的基本概念、调度方式、调度算法

3、进程同步的基本概念、临界区、信号量、经典同步问题

4、死锁的基本概念、处理策略、死锁预防和死锁避免的算法、死锁检测

(三)内存管理

1、内存管理基本概念

2、内存交换及分页、分段、段页式内存分配管理

3、虚拟内存

(1)虚拟内存的基本概念

(2)页面置换算法

(3)页面分配策略

(四)文件管理

1、文件系统基础

(1)文件概念

(2)文件的逻辑结构:顺序文件、索引文件和索引顺序文件

(3)目录结构

(4)文件的访问类型及访问控制

2、文件系统实现

(1)文件系统层次结构

(2)目录实现

(3)文件实现

3、磁盘组织与管理

(1)磁盘的结构

(2)磁盘的调度算法

(五)输入输出(I/O)管理

1、I/O管理概述

(1)I/O设备

(2)I/O管理功能

(3)I/O应用接口

(4)I/O控制方式

2、I/O调度

(1)I/O调度基本概念

(2)高速缓存与缓冲区

(3)设备分配与回收

 

主要参考书目:

主要教材

[1] 数据结构,吴海燕等,浙江大学出版社,2011年

[2] 操作系统概念(第七版),A. Silbershatz等,高等教育出版社,2010年

参考书

[1] 数据结构 (C语言版),严蔚敏,清华大学出版社,2007

[2] 计算机操作系统(第三版),汤子瀛,西安电子科技大学,2007

题型:数据结构:算法应用题、算法设计题

      操作系统:填空题、简答题、综合题

                                                                       

【801 物流学概论】

简要说明:

《物流学概论》是物流类专业的主要基础课程。要求考生系统地掌握现代物流理论与功能、物流系统及网络、仓储管理与库存控制、配送与配送中心、物流成本、供应链管理、物流信息技术、物流设施设备、物流运作方式等现代物流管理的基本概念、基本原理和基本方法,并能综合运用所学的物流管理知识去分析、判断和解决有关物流运作中的实际问题。

主要内容:

(一)现代物流概论

1、现代物流的含义、分类及特点

2、物流产业构成及其特征

3、现代物流的发展趋势

(二)现代物流功能要素分析

1、运输的概念、作用,五大运输体系及其特点,运输系统的合理化

2、装卸搬运的概念与作用,装卸搬运的种类与方法、装卸搬运合理化及“六不准”原则、搬运活性及其应用

3、储存的概念与作用,储存的一般过程、储存合理化的标志、储存物品的ABC分类

4、包装的概念与功能,运输包装与销售包装,商品包装的技术方法,包装合理化与

标准化要求

5、流通加工的概念、作用、及流通加工形式

(三)物流系统及网络

1、物流系统的概念及一般模式、物流系统的构成与特点、物流系统的目标

2、物流系统的预测方法

3、物流网络的组成、物流结点的类型、物流结点的布局方法

4、运输线路选择与优化模型

(四)仓储管理与库存控制

1、仓储管理基本任务、仓储类型、仓储管理主要内容

2、库存的概念及功能、独立需求库存与非独立需求库存

3、库存ABC分类管理技术及应用

4、独立需求库存控制模型:确定型库存控制模型、随机型库存控制模型

5、非独立需求库存控制模型:MRP的原理与方法

(五)配送与配送中心

1、物流配送的涵义、配送的特点及与物流的区别

2、物流配送的基本活动

3、配送种类、配送模式及其选择原则

4、配送中心的概念和作用

5、配送中心的种类和功能

6、配送中心的运作流程

(六)物流成本

1、物流成本的概念、基本理论

2、物流成本的主要特征

3、现代物流成本的构成及核算对象

4、影响企业物流成本的主要因素

(七)供应链管理

1、供应链的概念、特征和结构模型

2、供应链的类型

3、供应链管理的概念与特点

4、供应链管理作用、原则和内容

5、供应链中“牛鞭效应”、快速反应QR及有效客户反应ECR的意义

(八)物流技术与设备

1、物流技术的含义、构成和作用

2、物流技术的评价标准

3、铁路、公路、水路、航空、管道运输设施的特点

4、了解仓储设备、起重机械、物料搬运设备、分拣设备、集装单元设备

(九)物流信息技术

1、条形码的概念、条形码的优点,物流条形码标准体系

2、射频识别RFID技术及物流中的应用

3、电子数据交换EDI技术:原理、构成要素、应用分类

4、了解GIS/GPS技术

5、物流信息系统的概念、组成结构、基本功能

(十)现代物流运作方式

1、企业物流的概念、模式和内容

2、第三方物流的含义、特征及其作用

3、第四方物流的含义、优势和运作模式

4、国际物流的概念分类及特点、主要业务活动、国际物流系统及组成

 

主要参考书目:

主要教材

[1] 吴承健、傅培华、王姗姗。物流学概论(第二版),浙江大学出版社,2013年。

参考书

[1] 道格拉斯.兰伯特、詹姆士·斯托克等。物流管理(第5版),电子工业出版社,2011年。

题型:名词解释、问答题、计算题、论述题、案例分析题